Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

Pedagogik diagnostika

O 'quv qo'llanmada Pedagogik diagnostika fanining predmeti va tarixiy rivoji, pedagogik diagnostikani tashkil etish tamoyillari, o ’quv-tarbiya jarayonida pedagogik diagnostika tashkil etishning umumiy metodlari, o'quvchilarning aqliy, axloqiy rivojlanish darajalarini diagnostika qilish, kasbga yo'naltirishda pedagogik diagnostika hamda uzluksiz ta ’lim tizimida yoshlarning tarbiyalanganlik darajasini tashxislash va korrektsiyalash masalalari yoritilgan.

Fizikaviy kimyo

Darslik universitetlarning kimyo fakultetlarida tahsil olayotganlar uchun mo'ljallangan bo'lib undan kimyo-texnologiya institutlarining talabalari hamda ilmiy xodimlar va o'qituvchilar ham foydalansalar bo'ladi

Ona tili va bolalar adabiyoti

Mazkur darslik pedagogika oliy o’quv yurtlarining bakalavriat yo’nalishi talabalariga mo'ljallangandir. Muallif bakalavr-talabalarga umumiy tilshunoslik, dunyo tillari tasnifi, hozirgi zamon o'zbek tilining predmeti, uning ajralmas bo’limlaridan bo'lmish fonetika va fonologiya, leksikologiya va frazeologiya, orfografiya, grafika va orfoepiya, morfologiya va sintaksis, ishorat qoidalari va uslubiyat asoslari yuzasidan chuqur va har tomonlama keng bilim berishni о 'z oldiga maqsad qilib qo`ygan.

Botanika

Mazkur darslik eng so'nggi, xalqaro qabul qilingan yangi ilmiy ma’lumoilar, taksonomik birliklar va icrminlar asosida yozildi. Unda morfologiya, anatomiya, tuban o'simliklar, yuksak o'simliklar va geobotanika yo'nalishlariga oid materiallar berilgan. Darslikning muqaddimasida botanikaga oid darslik, o'quv qo'llanma va ba’zi ilmiy, ilmiy-ommabop kitoblarda taksonomik birliklar va terminlarni yozishda yoi qo'yilib kclinayotgan chalkashliklami bartaraf etishga oid fikrlar bayon etilgan

Oila psixologiyasi va psixoterapiyasi

Oila psixologiyasi zamonga xos tarzda yangi bilimlar bilan jadal rivojlanib borayotgan, jamiyat taraqqiyoti va ma’naviy barqarorlik uchun kerak boMgan ilmiy fanning amaliy sohasidir. Pedagogika ta’lim yo‘nalishi bo'yicha bakalavrlarning o'z faoliyatlarida oilaviy hayot va undagi murakkab o'zaro munosabatlarning qonuniyatlari, mexanizmlari va oilaga psixologik xizmat ko‘rsatish bugungi kunning dolzarb muammolaridan biridir.

НАЗАРИЯИ АДАБИЕТ

Дар Университети давлатии ба номи В. Ленини Точикистон илми мазкурро такрибан се сол яке аз, адабиётшипосони фаъоли республака, узви вобастаи Академнин илихон РСС Точикистон Сохиб Табаров сабак вдавет. Камобеш дах сол инчониб ни кор бар ухлаи муаллифини сатрҳост. Эктив чоти шогирдон такою намуд, ки программав тадрися ками назарини адабиёт таҳия шавад (Онро соли 1985 Универси тет ба табъ расонид) Инак, дар асоси он программа ин китоби дарей сохта шуд

Elementary Algebra

Elementary Algebra is designed to meet the scope and sequence requirements of a one-semester elementary algebra course. The book’s organization makes it easy to adapt to a variety of course syllabi. The text expands on the fundamental concepts of algebra while addressing the needs of students with diverse backgrounds and learning styles. Each topic builds upon previously developed material to demonstrate the cohesiveness and structure of mathematics.

Methodical textbook on the subject Introduction to the pedagogical profession

This methodological textbook is intended for students o f pedagogical faculties o f pedagogical universities and institutes, pedagogical faculty, students o f lyceums and professional colleges, undergraduates, as well as researchers, requirements, the educational standard is based on qualification requirements

КРИМИНОЛОГИЯ

Дарсликда криминология фанининг предмети, вазифаси ва тизими, жиноятчилик тушунчаси, xусусиятлари ва турлари, жиноятчилик сабаблари ва уни тавсифлаш муаммоси, жиноятчи шаxси, унинг криминологик тавсифи ва жиноятчиликнинг олдини олиш, шаxс ғайриижтимоий мойиллигининг шаклланиши ҳамда муайян жиноят содир этиш меxанизми, криминологик виктимология асослари, таснифи, жиноятларни профилактика қилиш, рецидив, уюшган, вояга етмаганлар, оиладаги, тамагирлик ниятида зўрлик ишлатиб содир этиладиган, иқтисодий, экология ва солиқ жиноятчилигининг криминологик тавсифи ҳамда унинг олдини олиш каби масалалар кўрилган.

Foydali qazilma konlarini geolik hujjatlashtirish va namunalash

Ushbu darslikning vazifasi - tabiiy ochilmalar, ariqchalar, shurflar. burg'i lash quduqlari va kcmlari, lahimlar va yer osti tog* lahimlarini bujjatlashtirish uslublari, hujjatlashtinsh va namunalashga bo'lgan talablami o'rgatishdan iboratdir. Ushbu darslik foydali qazilma konlami geologik bujjatlashtirish va namunalashga qo'yiladigan vazifalami, tabiiy ochilmalar, ariqchalar, shurflar, burg‘ilash quduqlari va kemlarini, lahimlar va yer osti tog‘ lahimlarini hujjatlashtirish usullari, ochiq geologiya-qidiruv kon lahimlari bo‘yicha fotohujjatlashtirishlami olishga doir talablar. m a'dan tanasini fotohujjatlashtirisb, suratlar va fotosxemalami geologik deshifrovka qilisb va ular asosida geologik chizmalami tuzishga o'rgatadi. Geologik qidiruv ishlari barcha bosqichlari jarayonida burg'ilash ishlari, tog' lahimlarini o‘tishda foydali qazilmalarini namunalash usullari va turlari; foydali qazilmalarni namunalash, qattiq foydali qazilmalardan namuna olish, hovuchlab olish usuli, ariqcha (kanava) usuli, shpur usuli, to iiq hajmli usul, burg‘ilash quduqlarini namunalash, namunalami hujjatlashtirish, foydali qazilma sifatini namuna olmay aniqlash, namunalarga ishlov berish, namunalami tekshirish, mineral tarkibini aniqlash, kimyoviy tarkibini aniqlash, texnologik tekshirishlar, texnik tekshirishlarga bo'lgan talablami o'rgatishdan iboratdir. Ushbu darslik tcxnika oliy o'quv yurtlari 5311700-«Foydali qazilmalar gcologiyasi va qidiruv ishlari» ta'lim yo'nalishining talabalanga va kasb-hunar kollejlari mutaxassisliklariga mo'ljallangan. Shu bilan birga darslikdan ilmiy xodimlar, doktorant va tadqiqotehilar foydalanishlari mumkin. Ushbu darslikdan O'zbekiston Respublikasi Oliy va O 'rta maxsus ta'lim vazirligiga tegishli geologiya fakultetlarida darslik sifatida foydalanish tavsiya qilinadi. A bu R ayxon B eruniy nom idagi T oshkent davlat texnika universitetining o'q uv-uslubiy kengashi qaroriga m uvofiq nashrga tayyorlangan

Deutche Phonetik (Фонетика немецкова языка)

Настоящий учебник предназначен для двух этапов обучения французскому языку на неязыковных гуманитарных факультетах.

Француз тили дарслиги.

Мазкур дарслик олий ўкув юртлари учун чиқарилган дастур асосида ёзилган булиб, унда француз тили фонетикасининг қоидалари, унинг узига хос томонлари, товуш ва ҳарф тизимлари, шунингдек грамматик қоидалари узбек тили билан таққосланган ҳолда батафсил баён қилинган.

INSON FALSAFASI

Darslik ikki qismdan iborat. Birinchi qismda inson o‗ta faol va o‗zgaruvchan fenomen, degan g‗oya ilgari suriladi. Zotan «jonlangan» qadimgi binolar, shu jumladan mistik ta‘limotlar, klassik falsafiy nazariyalar fizika, biologiya va psixologiya sohasidagi eng yangi kashfiyotlar bilan bog‗liq, ammo bu insonning butunlay yangi obrazi yaratilishiga olib kelgani yo‗q. Darslikning ikkinchi qismida diniy fanatizm hodisasi dialektikmaterialistik metodologiya asosida, madaniyat, din va hurfikrlilik tarixi, ayrim ijtimoiy va tabiiy fanlarning keng ma‘lumotlari yordamida kompleks tahlil qilinadi.

Maktabgacha ta`limda jismoniy tarbiya

Maktabgacha ta’limda jismoniy tarbiya” nomli darslik. “Maktabgacha va boshlang'ich ta’limda jismoniy tarbiya va sport” bakalavriat ta’lim yo'nalishida tahsil olayotgan oliy o'quv yurtlari talabalari uchun mo'ljallangan. Darslikda maktabgacha yoshdagi bolalami jismoniy tarbiya nazariyasi va uslublari keng yoritilgan. Shuningdek, jismoniy tarbiya va sog'liqni saqlashni tashkil qilishning zamonaviy yondashuvlari, maktabgacha tarbiya jarayonida bola shaxsini shakllantirish asoslari ochib berilgan. Ushbu o'quv qoilanma bakalavriat talabalari va magistrantlari, jismoniy tarbiya mutaxassislari, mustaqil tadqiqotchilar, murabbiylar va o'qituvchilar, shuningdek, ota-onalar uchun mo'ljallangan.

Le Francais (Учебник французского языка)

Настоящий учебник предназначен для двух этапов обучения французскому языку на неязыковных гуманитарных факультетах. Учебник состоит из 22 уроков, рассчитенных на изучение в течение 120-140 часов.

Maktabgacha ta`limni boshqarishning ilmiy asoslari

Mazkur darslik pedagogika oliy o'quv yurtlarining magistrlari va akademik litsey, pedagogika kasb-hunar kollejlari o‘quvchilari, maktabgacha ta’lim tashkilotlarining uslubchilari va tarbiyachilariga bag’ishlangan. Qoilamnada Maktabgacha ta'limni boshqarishning ilmiy-amaliy yo'nalishlari, shakllari, vositalari va metodlari yoritilgan.