-
-
Iqtisodiyotning boshqa tarmoqlari
-
Aloqa. Kommunikatsiya texnologiyalari
-
-
Xalq ta’limi. Pedagogika
-
-
Олий таълим тизимида бошқарув кадрларини тайёрлаш
Мазкур рисолада таълим тизимида раҳбарлик лавозимларига кадрларни танлаш, тайёрлаш асослари, уни ишлаб чиқишда раҳбарнинг лавозим талабларини ишлаб чиқиш зарурияти баён қилинган. Таълим ва тарбия соҳасида чуқур ислоҳотларни амалга ошириш, Кадрлар тайёрлаш миллий дастури вазифаларини рўёбга чиқариш, юқори малакали кадр, баркамол шахсни тарбиялаб вояга етказишда олий таълим тизими олдига мураккаб, кўп қиррали ва масъулиятли вазифалар юкланган.
-
Миллий урф-одат, маросим ва анъаналарнинг шахс маънавий камолотидаги ўрни мавзусида 1998 йил 30 ноябрда ўтказилган семинар-йиғилиш материаллари
Ушбу тўпламда халқимизнинг миллий урф-одатлари, маросимлари ва анъаналарининг шахс маънавий камолотидаги роли ҳақида баён қилинади. Талабаларга миллий қадриятлар маънавияти асосларини сингдириш масъулияти асосан гуманитар ва ижтимоий-сиёсий фанлардан дарс берувчи ўқитувчилар зиммасида эканлиги, улар бу соҳада услубий ёрдам кўрсатилиб турилиши кераклиги боис тўпламга Республика матбуотида босилган, айнан шу мавзудаги бир қанча мақолалар ҳам киритилган.
-
Давлат молияси тизими норматив-ҳуқуқий ҳужжатлар тўплами I-жилд
Ушбу китобда сиёсий партия, жамоат бирлашмаси, ижтимоий ҳаракат, жамият ва давлат ҳаётининг энг муҳим масалалари ҳақидаги маълумотлар берилган.
-
Преподавание общей биологии в средних профессионально-технических училищах
Освещены основные вопросы курса биологии, его задачи пути закрепления у учащихся основных биологических понятий. Настоящее издание дополнено рекомендациями по усилению связи изучаемого теоретического материала с практикой
-
Ota onalar bollarga python dasturlashtirishdan murabbiy bo`ling
Ushbu kitob bolalarni Python dasturlashtirishni o’ynab o’rganishga mo’ljllangan. Ota va onalari bilan bolalarni o’rganishi tavsiya etiladi. 5-8 yoshli iqtidorli bolalar hamda 9 yoshdan kattta bolalar uchun mo’ljallangan. Dasturlashtirish inson miyasi faoliyatining eng yuqori mushohadalash va tafakkur etish istiqboli bo’lgani uchun ham biz bolalarni yoshligidan dasturlashtirish olamiga o’yin shaklida kiritishimiz mumkin. Bu g’oyani kod yozishdan boshlab emas balki o’yin shaklida kiritish g’oyasini oldinga surmoqchimiz.
-
Механика. Часть 1
В методических указаниях рассмотрены основные теоретические вопросы раздела физики - механики.
-
Аvtоmоbil vа trаktоrlаrning elеktr jihоzlаri vа elеktrоn tizimlаri fanidan laboratoriya ishlari bo‘yicha uslubiy ko‘rsatmalar
Uslubiy ko‘rsatmalar “5312500 – Enеrgiya mаshinаsоzligi (ichki yonuv dvigаtеllаri)”, “5310500 – Аvtоmоbilsоzlik vа trаktоrsоzlik” fani dasturiga muvofiq tuzilgan. 9 ta laboratoriya ishlari bo‘yicha uslubiy ko‘rsatmalar keltirilgan
-
Бино ва иншоотларнинг техник хавфсизлиги
Услубий кўрсатма Тошкент архитектура - қурилиш институтининг 2021 йил 1-декабрдаги Илмий-услубий Кенгашининг 3-сонли мажлисида нашр этиш учун тавсия этилган.
-
Neft va gaz konlarini ishga tushirish va ulardan foydalanish
Bitiruv malakaviy ishining maqsadi, vazifasi, bajarish va rasmiylashtirish tartibi, ularga qo‘yiladigan talablar, himoya qilish va baholash mezonlari keltirilgan. Uslubiy ko‘rsatma talabalar, bitiruv malakaviy ishlarni rahbarlari va Davlat attestatsiya komissiyalari uchun mo‘ljallangan.
-
Колебания и волны. Оптика. молекулярная физика. Ч. 2
Лабораторные работы выполняются группами студентов не более 4 человек, для чего в начале семестра студенты учебной группы разбиваются на несколько подгрупп, которые до конца семестра в этом составе выполняют работы. Последовательность выполняемых лабораторных работ соответствует последовательности приведённой в оглавлении настоящего методического руководства. Студент, пропустивший лабораторные занятия по любой причине, обязан их отработать в отведённое для этого дополнительное время, по направлению деканата.
-
Ихтисослашган кенгаш ҳақида илмий даражалар бериш тартиби тўғрисида илмий унвон бериш тўғрисида эксперт кенгаши тўғрисида низомлар
Тўпламда ОАКнинг Низомлари келтирилган. Шунингдек, олий малакали илмий ва илмий-педагог кадрлар аттестациясига оид ҳужжатлар шакллари берилган. Аспирантлар, докторантлар, илмий тадқиқотчилар, илмий раҳбарлар, маслаҳатчилар, ихтисослашган, илмий ва эксперт кенгашлар раҳбариятлари ҳамда олий малакали илмий ва илмий педагог кадрлар тайёрлаш ва аттестациядан ўтказиш соҳасидаги мутахассислар учун мўлжалланган.
-
Pedagogika nazariyasi va tarixi
O'quv qo' llanma asrlar davomida shakllanib. rivojlanib kelayotgan pedagogika tarixi fanining muhim muammolaridan biri - eng qadimgi manbalardagi ma'rifiy g'oyalarni yosh avlod qalbi va ongiga singdirish vazifalariga bag'ishlanadi. Oliy ta'lim muassasalarining o'quv-tarbiya faoliyatini tashkil etish, mashg'ulot jarayonida qiziqarli savol-javoblar, testlar uyushtirish, ilmiy-ma'rifiy dasturlar ishlab chiqish yo'llari ko'rsatiladi.
-
Qoliplash materiallari va aralashmalari
O'quv uslubiy ko'rsatmalar o'quv dasturiga mos holda tuzilgan. Ular “5312800 – Quymakorlik texologiyalari” yo„nalishi talabalari uchun “Qoliplash materiallari va aralashmalari” fanidan laboratoriya ishlarini bajarish uchun tavsiyalarni o'z ichiga oladi.
-
-
Тангричилик маънавиятга таҳдид сифатида
Ушбу рисолада тангричилик дини маънавиятимизга таҳдид сифатида кўрсатилиб, диннинг асосий таълимотлар , маросимлари, урф-одатлари чуқур таҳлил қилинган. Инсоният тарихини ўрганар эканмиз, шу нарсага амин бўламизки, тарихан шаклланган хеч бир таълимот, ғоя ёки маданият унсурлари ўз-ўзидан йўқ бўлиб кетган эмас.
-
Transport vositalarining gidravlik jihozlari
Ushbu uslubiy ko`rsatmalar 5310500 – Avtomobilsozlik va traktorsozlik va 5310600 – Yerusti transport tizimlari va ularning ekspluatatsiyasi (traktorlar va qishloq xo`jaligi mashinalari) bakalavriat ta`lim yo`nalishlari talabalari uchun mo`ljallangan bo`lib, unda zamonaviy transport vositalarining gidravlik jihozlari konstruksiyasini o`rganish, agregat va elementlarining asosiy gidravlik parametrlarini tadqiq qilish ko`zda tutilgan.